- Tutaj jesteś:
- O nas
- Oferta /
- Dla dzieci /
- Diagnoza
- Terapia autyzmu, ZA, rozwoju
- Terapia psychologiczno-pedagogiczna
- Terapia logopedyczna
- Zajęcia grupowe
- Terapie wspomagające
- Terapia karmienia
- Trening Słuchowy Johansena (IAS)
- NEUROFLOW-Aktywny Trening Słuchowy
- Integracja Sensoryczna (SI) /
- KLUB AKTYWNOŚCI od 10 roku życia
- Obóz terapeutyczny dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
- Dla rodziców
- Dla żłobków i przedszkoli
- Dla specjalistów
- Terapia zdalna| online| konsultacje
- Kącik rodzica
- Cennik
- Galeria
- Kontakt
Integracja Sensoryczna (SI)
Diagnoza Integracji Sensorycznej
Obejmuje wywiad z rodzicami, obserwację dziecka, interpretację i przekazanie wyników diagnozy rodzicom.
Diagnoza jest istotna do określania czy dziecko ma trudności w zakresie Integracji Sensorycznej, czy wymaga podjęcia terapii w tym zakresie oraz w jakiej intensywności
Zajęcia Integracji Sensorycznej (SI)
Po diagnozie zapraszamy na indywidyualne zajęcia. Trwają one 50 min, zazwyczaj w intensywności 1 lub 2 dni w tygodniu
Co to jest Integracja Sensoryczna (SI)?
Twórcą teorii integracji sensorycznej jest dr Jean Ayres (1920–1989), psycholożka, terapeutka i pracownik naukowy Uniwersytetu Kalifornijskiego w USA.
Termin integracja sensoryczna określa prawidłową organizację wrażeń sensorycznych (bodźców) napływających przez receptory. Mózg, otrzymując informacje ze zmysłów (wzrok, słuch, równowaga, dotyk, czucie ruchu-kinestezja) rozpoznaje je, segreguje i interpretuje oraz integruje je z wcześniejszymi doświadczeniami. Na tej podstawie mózg tworzy reakcję adaptacyjną, czyli reakcję odpowiednią do sytuacji. Jest to adekwatne i efektywne reagowanie na wymogi otoczenia. Może to być odpowiedź ruchowa jak i myślowa.
Nierozwinięcie określonych umiejętności w kolejnych stadiach rozwoju Integracji Sensorycznej powoduje powstawanie trudności w funkcjonowaniu i zachowaniu dziecka.
Dlaczego należy zapisać dziecko na zajęcia SI ?
Nieprawidłowo funkcjonujący system Integracji Sensorycznej będzie wpływał na codzienne funkcjonowanie dziecka m.in.w zakresie rozwoju ruchowego, równowagi, nieprawidłowym odbiorze dźwięków, bodźców wzrokowych, wpływa to negatywnie np. na skupienia uwagi czy pobudzenia w zachowaniu. Trudności te przekładają się bezpośrednio na proces uczenia czy rozwój kontaktów społecznych.
Zapisy
Jesteśmy do dyspozycji od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 - 18:00
Zapisy na diagnozę, konsultację i wybraną terpię można dokonywać codziennie w godzinach otwarcia Centrum:
tel. 0 781 887 880
mail: office@asysta.org
Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do nas na ulicę Romaszewskiego 6/U3, Warszawa-Bielany